感人肺腑的意思_《会跳舞的合欢树》的读后感,急急!谢谢!

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《会跳舞的合欢树》的读后感,急急!谢谢!

  • 问题补充: 不超过200字就行
  • 《合欢树》是史铁生的作品之一,文章短小精悍,却十分地感人肺腑。 这是一个讲母爱的故事:史铁生双腿残疾,头上开始有了白发,母亲总找来稀奇古怪的偏方给他吃,但始终不见疗效。为了让儿子开心一些,母亲挖来一株“含羞草”,种在花盆里,后来才知道这是一棵合欢树,是个好兆头,母亲很高兴。多年以后,合欢树长到很高了。可悲,他的母亲早已不再人世了。 多么感人,多么善良的母亲。每次找来偏方,洗、敷、熏、灸,忙得不可开交。每一回都虔诚地抱着希望,但是上帝是多么的不公平,最后一次,儿子的胯上被熏成烫伤,母亲几乎疯了。为了儿子,她能吃的苦都吃了。正是由于母亲的照顾,史铁生没有因此颓废下去,而是勇敢地面对生活,成了有名的作家。读到这里,我怎能不感动?怎能不为之落泪呢? 我的母亲也是这样,为我辛苦,日夜操劳。母亲还健在,但岁月的痕迹,无情地在她的前额刻上了皱纹。有一天,天阴沉沉的。放学了,我抄写好家庭作业,磨磨蹭蹭地整理书包。等我慢吞吞地走出教学楼,才知道天气是那么寒冷。母亲在寒风中等我,探着身子张望着,我很不好意思。母亲怕我冷,就让我穿上她带来的外套,还不停地问:“冷吗?没冻着吧?”没有怨言,眼神里只有温柔。一路上,我和母亲说说笑笑,再也感觉不到任何寒意。 母亲曾说:“父母给了我十分的爱,如果我只能够还一分恩的话,她也感到很欣慰。”但我想对母亲说的是滴水之恩,当涌泉相报。为我操劳一生的父母,我一定要成才,报答你们的恩情。 《合欢树》读后感《合欢树》是史铁生的一篇散文,文章短小,语言朴实,作者以最真诚的语言谱写了一篇追忆母爱之曲。文章的前半部分随着回忆,以时间为序,信笔而书,笔触所至。无不渗透深情,行文如水流成溪,质朴中显风采,平淡中藏深味。想起了我的母亲在我10岁、20岁的一些往事。10岁那年,作者的作文获奖,母亲很高兴,说自己当年的作文还要好,我当时很不服气,年幼的作者没有读懂当时母亲的喜悦和自豪。母亲过世以后,作者回想起这件事,内心充满了对母亲深深的眷恋。20岁腿残废后,母亲为了能够让我重新站起来,用心良苦,所有的心事都放在了为我求医的事情上。在医院、甚至连作者自己都放弃了之后,母亲也没有放弃。天下父母心,任何父母,对待自己的子女,何尝不是这样呢?而当作者30岁的时候,他的第一篇小说发表了,母亲却已不在人世。读到这里,真是让人感到深深的遗憾。作者母亲在儿子双腿瘫痪了后,尽力为儿子寻医,无论何时何地,母亲都是儿子的坚定的支持者。当母亲发现作者写小说时,就帮助儿子借书,顶着雨冒着雪推着儿子去看电影。给受重创的儿子点燃了希望之火。作者作品的发表,正是对母亲最大、最好的安慰,可是母亲却没能见到,连分享儿女成功的喜悦也常常被无情的生命剥夺。 在作者人生的三个重要的时间段里,母亲都扮演着重要的角色。虽然,当作者30岁时,母亲已经逝世,但是,作者的成功,母亲的付出必不可少。正因为如此,作者对母亲的思念才会更浓重,也可以说有一思的遗憾。因此,在来到以前居住的地方,得知母亲种植的合欢树还活着的时候,作者心理一阵抖。这个抖字,形象的写出了作者想念母亲,想见合欢树,而又不敢见,怕难以承受悲伤的矛盾心理。合欢树是母亲亲手栽下的,是母亲亲自料理过的,它的身上有着母亲的影子,凝聚着深沉的母爱。母亲虽已逝去,而合欢树仍在健康生长,“年年都开花,长得跟房子一样高了”,暗喻着母爱长青,母爱永恒。文章的语言淡雅、朴素,娓娓道来深切母爱, 犹如一杯清茶,回味无穷。shaorunjia2001真心为您解答~~~亲,如果你认可我的回答,请点击【采……余下全文

我到底该怎么办?我昨晚给他发了两条感人肺腑的留言,都较长。第一条他回得是我发的段落的结尾:晚安(就

  • 我到底该怎么办?我昨晚给他发了两条感人肺腑的留言,都较长。第一条他回得是我发的段落的结尾:晚安(就是我给他发的这段话最后结尾是句晚安.他给我回的也是晚安)。 第二条直接给我回了一个惊叹号(第二条很长,最后我写的是睡啦!他就直接给我回了个惊叹号儿)。 我写了那么多东西他就回个符号?! 还看到他上传了去夜店喝酒拍酒的照片在他微信相册(他几乎每天都去,一直爱玩儿)!他到底什么意思啊?我以前总因为他对我的态度(以前比现在好多了)拉黑他,删除他,他说这都是幼稚的做法让我成熟点儿好吗,他还说我干嘛老弄得恩断义绝的,他总给我加回来,时不时的会主动理我,单思我发这些感情的事他又这幅德行.我到底该怎么办啊!听你们的,是否删除,断绝联系!
  • 善良的姑娘,我暂且不知你的年龄,但我很想以一己之力帮你走出困局。你且安静耐心的听我说:1.你现在抽身而出,用一个旁观者的身份观看自己的现状,你慢慢回想,你看到了什么?…………是不是有一个蓬头垢面的女人带着撕心裂肺的面容期待着一个正在夜店狂欢的男人一点点怜悯(或许你认为是爱情的回馈),而男人那边(要注意,他是一个爱去夜店的男人,你应该懂得此男为浪子)或许身边各种姑娘。。。你是不是感觉很变态?很扭曲?你想要爱情的男人,怎么可以这样对你?2.你安安静静的问问自己的心,叫着自己的名字去质问:你以后要嫁的老公难道就是一个“浪子”么?你愿意婚后挺着大肚跑夜店去找自己正在贪欢的老公么?!3你看到了什么?你的心回答了你什么?………………是否在你每次删除他的时候已经做好了离开这样一个渣男的准备,然而又被他的甜言蜜语哄了回来?4想想未来,告诉自己你是一个好姑娘,你的爱人应该是一个心疼你的好男人。就这样。想拯救自己,还不晚。

沁人心脾的意思是什么

  • 给人一种舒适的感觉心情凉爽
  • 沁人心脾拼音:qìn rén xīn pí简拼:qrxp同义词:感人肺腑沁人肺腑反义词:空气污染用法:动宾式;作谓语、定语;含褒义出处:清·王士禛《带经诗话》:“予谓五六句最沁人心脾。”解释:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。例子:然而夜气很清爽,真所谓“~”,我在北京遇着这样的好空气,仿佛这是第一遭了。(鲁迅《呐喊·社戏》)

描写花香的四字词

  • 描写花香的四字词
  • 1、香气四溢:香味向四处飘散,形容很香。  2、香气扑鼻:芬芳的气味不待嗅而自入鼻中。形容芬芳的气味浓郁而四溢。  3、桂馥兰香:桂、兰:两种散发芳香的花;馥:香。形容气味芳香。[释义] 桂、兰:两种散发芳香的花;馥:香。形容气味芳香。[例句] 只见堂里敷设的花团锦簇,~……一几一椅,全是紫榆水南的名手雕工。(清·曾朴《孽海花》第五回)  4、芬香扑鼻:指香气冲鼻而来,形容很香。  5、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。  6、沁人心脾:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。[释义] 沁:渗入;心脾:指人的心脏喻指内心。芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒畅。多用于比喻文艺作品或乐曲清新、爽朗给人以美好的感受。[语出] 清·王士禛《带经诗话》:“予谓五六句最沁人心脾。”[正音] 人;不能读作“yén”。[辨形] 心;不能写作“新”。[近义] 感人肺腑 沁人肺腑[反义] 空气污染  7、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。  8、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。发音 fēn fāng fù yù释义 芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。出处 家树先不必看她那人就闻到一阵~的脂粉味。(张恨水《啼笑因缘》第二回)示例 这儿的花香叶香,统体~,沁人心脾。用法 作谓语、定语;形容香气非常浓烈也可以作 “馥郁芬芳” 讲,意思相同  9、花香四溢:溢:充满而流出来,“四溢”体现了“花香”的程度很深。花的香味在空气中向四处飘洒,形容花香浓郁。  10、丹桂飘香:原指桂树开花,香飘到十里外。现在形容某件事物出名,人人皆知。  11、十里飘香:指方圆十里以内都可以闻到香味,形容劲味十足。

男生是个暖男 他叫我猪 他还把他的一些事情告诉我 还有过几个女朋友 他还说以后只暖我一个人 但他嘴

  • 男生是个暖男 他叫我猪 他还把他的一些事情告诉我 还有过几个女朋友 他还说以后只暖我一个人 但他嘴上说 我和他是朋友 但他的那些朋友问我俩的关系他却说 我是他女朋友 班级里的同学问他 他也没有否认 他这是什么意思 是喜欢我吗?
  • 有些人是无所事事、跟女朋友扯别人的八卦什么的,聊明星、聊计划、聊生活…反正就是闲扯。其实有些人是比较纠结的,往往一个问题就能整一整天,偶尔还伴随谩骂、痛哭….像他们一样也会是比较痛苦的。  你应该是一个不善言辞的人吧  既然你诚心诚意的发问了,那我就大发慈悲的告诉你~~~  和女生之间的聊天,尤其是这种远距离的沟通,由于处在不同的环境、没有相同的事件发生在身边,所以努力找相互之间都了解的话题,这才是第一步。  那什么是彼此都了解的话题呢?快乐、难过这些心理变化,感冒、发烧、天气变化导致的身体健康、友情、爱情、亲情这些人间真爱~~  1.黑猩猩不小心踩到了长臂猿拉的大便,长臂猿温柔细心地帮其搽洗干净后它们相爱了,别人问起它们是怎么走到一起的,黑猩猩感慨地说:猿粪!都是猿粪啊!  2.我是一颗豆,跌倒了,很气馁,有什么可以让我重新站起来呢?答案是—-你。有这样一种叫东西,叫“猪鼓励豆”。  3.大熊猫过生日,有人问他有什么愿望。大熊猫说:我这辈子就两愿望,一是找个中医把我两黑眼圈去掉,二就是我想照个彩照。  4.发的好处就是能把平时当面不敢说的话说出来,哪怕酸得要死,吐的要命,女孩子嘛,都是喜欢甜言密语,喜欢别人关心的:  5.知道我在做什么吗?给你五个选择: A:想你, B:很想你, C:非常想你, D:不想你不行, E:以上皆是  ~~量在精不在多。女孩子应该不喜欢婆婆妈妈的男生,一天到晚围在身边吱吱喳喳的你烦不烦呀  别老在发网上抄下来的。发挥一下自己的思维,既然喜欢她,就用用脑子吧,用心去发。  偶尔三天打鱼两天晒网,故纵欲擒。一轮番的猛烈攻击,突然一两天一个都不发,当你的成为女孩子生活一部分的时候,她会纳闷今天为什么不发给我了?当她主动发给你的时候,无论说什么,你都已经步入成功的一半了  给够足额的关怀之后,女孩子给你发的第一条往往是向你诉苦,如“我烦死了”“我快崩溃了”之类的,嘿嘿,还等什么,女孩子最需要帮助的时候最容易追成功,赶快鼓励她吧:  其实天很蓝,阴云终要散;其实海不宽,此岸连彼岸;其实泪也甜,当你心如愿;其实我要你,开心每一天。  你要坚持住前进的方向。无论发生什么事,我都与你共进退。我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的你!!!  比较多之后给个她,这是一定要的啦。在人家难过伤心之后,文字并不能完全地代表自己的感受,所以打个真挚地问候一下。不管对方是开心还是难过,听到彼此真实的声音,一定都是美好并且幸福的。  没事的时候来几条有趣的调节一下~~还能适当增加彼此的好感哦  孙悟空画了一个圈, 师徒三人很安 全; 小平同志画了一个圈, 圈里人富了一大 片; 你也画了一个圈, 早晨起来不但挨骂还 得晾。  男人的法定结婚年龄是22 岁, 法定当兵年龄是17 岁, 这说明女人 比敌人还难对付。  90 年代的大众娱乐, 一件感人肺 腑的事儿, 全国都跟着哭; 现在 电视上动不动就哭, 却一件感人肺腑 的事儿都没有。  一切错误中最大的错误便是: 因 为总不愿做最微未的事情就什么也不 去做。去做你力所能及的事情吧! 年轻并不意味着二十岁年龄。对这个 世界上每件不合理的东西都感到激动 的便是年轻的。  心理学家发现, 如果有个人伸出 手, 你用针去刺一下, 那人会把手缩回 去。如果你对学生说这件事, 他们会哈 哈大笑。但如果你将人说成是物件, 将 说成是, 将缩手说成是反应, 学生非但不会笑, 还会认真做笔记。  对新婚夫妇蜜……余下全文

感人肺腑是什么意思

  • 感人肺腑是什么意思
  • 形容非常的让人感动

梦见货车里载了很多桐水

  • 梦见货车里载了很多桐水
  • 李贺《李凭箜篌引》赏析  李凭箜篌引 ·李贺  吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。  江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。  昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。  十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。  女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。  梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。  吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。  【赏析一】  此诗大约作于元和六年(811)至元和八年,当时,李贺在京城长安,任奉礼郎。李凭是梨园弟子,因善弹箜篌,名噪一时。“天子一日一回见,王侯将相立马迎”,身价之高,似乎远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。他的精湛技艺,受到诗人们的热情赞赏。李贺此篇想象丰富,设色瑰丽,艺术感染力很强。清人方扶南把它与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》相提并论,推许为“摹写声音至文”(见方扶南《李长吉诗集批注》卷一)。  诗的起句开门见山,“吴丝蜀桐”写箜篌构造精良,借以衬托演奏者技艺的高超,写物亦即写人,收到一箭双雕的功效。“高秋”一语,除了表明时间是九月深秋,还含有“秋高气爽”的意思,与“深秋”、“暮秋”之类相比,更富含蕴。二、三两句写乐声。诗人故意避开无形无色、难以捉摸的主体(箜篌声),从客体(“空山凝云”之类)落笔,以实写虚,亦真亦幻,极富表现力。  优美悦耳的弦歌声一经传出,空旷山野上的浮云便颓然为之凝滞,仿佛在俯首谛听;善于鼓瑟的湘娥与素女,也被这乐声触动了愁怀,潸然泪下。“空山”句移情于物,把云写成具有人的听觉功能和思想感情,似乎比“天若有情天亦老”(《金铜仙人辞汉歌》)更进一层。它和下面的“江娥”句互相配合,互相补充,极力烘托箜篌声神奇美妙,具有“惊天地,泣鬼神”的魅力。第四句“李凭中国弹箜篌”,用“赋”笔点出演奏者的名姓,并且交代了演奏的地点。前四句,诗人故意突破按顺序交待人物、时间、地点的一般写法,另作精心安排,先写琴,写声,然后写人,时间和地点一前一后,穿插其中。这样,突出了乐声,有着先声夺人的艺术力量。  五、六两句正面写乐声,而又各具特色。“昆山”句是以声写声,着重表现乐声的起伏多变;“芙蓉”句则是以形写声,刻意渲染乐声的优美动听。“昆山玉碎凤凰叫”,那箜篌,时而众弦齐鸣,嘈嘈杂杂,仿佛玉碎山崩,令人不遑分辨;时而又一弦独响,宛如凤凰鸣叫,声振林木,响遏行云。“芙蓉泣露香兰笑”,构思奇特。带露的芙蓉(即荷花)是屡见不鲜的,盛开的兰花也确实给人以张口欲笑的印象。它们都是美的化身。诗人用“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑,而以“香兰笑”显示琴声的欢快,不仅可以耳闻,而且可以目睹。这种表现方法,真有形神兼备之妙。  从第七句起到篇终,都是写音响效果。先写近处,长安十二道城门前的冷气寒光,全被箜篌声所消融。其实,冷气寒光是无法消融的,因为李凭箜篌弹得特别好,人们陶醉在他那美妙的弦歌声中,以致连深秋时节的风寒露冷也感觉不到了。虽然用语浪漫夸张,表达的却是一种真情实感。“紫皇”是双关语,兼指天帝和当时的皇帝。诗人不用“君王”而用“紫皇”,不单是遣词造句上追求新奇,而且是一种巧妙的过渡手法,承上启下,比较自然地把诗歌的意境由人寰扩大到仙府。以下六句,诗人凭借想象的翅膀,飞向天庭,飞上神山,把读者带进更为辽阔深广、神奇瑰丽的境界。“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”,乐声传到天上,正在补天的女娲听得入了迷,竟然忘记了自己的职守,结果石破天惊,秋雨倾泻。这种想象是何等大胆超奇,出人意料,而又感人肺腑。一个“逗”字,把音乐的强大魅力和上述奇瑰的景象紧紧联系起来了。而且,石破天惊、秋雨霶霈的景象,也可视作音乐形象的示现。  第五联,诗人又从天庭描写到神山。那美妙……余下全文

描写心情类成语

  • 描写心情类成语
  • 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂 欢欣鼓舞、兴高采烈、欢天喜地、欣喜若狂、欢欣踊跃、春风得意、眉飞色舞、眉开眼笑、忍俊不禁、喜出望外、喜气洋洋、喜笑颜开、喜形于色、手舞足蹈、心花怒放、喜不自胜、乐不可支、兴高采烈.喜出望外.喜笑颜开.欣喜若狂.心花怒放.笑逐颜开.眉开眼笑.手舞足蹈.眉飞色舞.喜上眉梢.捧腹大笑. 笑容可掬.大喜过望.欢天喜地.喜从天降悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 大惊小怪:形容对不足为奇的事情感到惊讶. 哀而不伤:哀:悲哀;伤:伤害,妨害.形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度.也比喻做事适中,没有过与不及之处. 哀感顽艳:顽:愚笨;艳:慧美.原来形容一个歌童唱的歌悲恻动人,使愚笨和慧美的人都为所感动.后来转用以评述某些抒情的文艺作品,意义也转为哀怨、感伤、古拙、绮丽同时具备. 爱莫能助:莫:没有谁,不.语出《诗经》“爱莫助之”.(爱:隐藏)原意是因为隐而不见,所以谁也不能帮助他.虽然同情但无力帮助.爱:同情. 暗送秋波:指女以目传情(秋波:秋水清澈明净,比喻明亮的眼睛),喻指献媚取宠,暗中勾结. 黯然神伤:情绪低落,精神沮丧,心情忧伤(黯然:心神沮丧的样子). 黯然失色:暗淡地失去光泽(黯然:阴暗的样子),形容相形之下显得逊色,也形容神情沮丧,无精打采. 白头如新:白头:老年,这里形容时间很长;新:新近.相识已久,还同才认得的一样.形容交情不深. 百无聊赖:(思想感情)无所寄托,感到什么都没有意思(聊赖:依赖,寄托). 百爪挠心:一百只鸟兽的爪子在心里抓.喻指痛心,担心,伤心,心情不安. 班荆道故:班:铺开;荆:黄荆,一种落叶灌木;道:谈说;故:过去的事情.用黄荆铺地,坐在上面谈说过去的事情.形容朋友途中相遇,共话旧情. 不动声色:话音和表情不因外界的影响而有所变动.多形容冷静、镇定. 不分彼此:彼:那,对方;此:这,我方.不分你我.形容关系密切,交情深厚. 不露声色:思想感情不从语音和脸色上流露出来. 不能自已:自己无法停止(已:停止).多指无法控制自己的感情. 不情之请:不近人情的请求.常用作向人求助的客气话. 不上不下:上不去,下不来.形容进退无着落,事情不好办. 不省人事:省:知道.昏迷,失去了知觉.也指不懂得人情世事. 不为已甚:为:做;已甚;过火的事.指不做过分的事情. 藏头露尾:形容遮遮掩掩怕暴露真情. 侧隐之心:同情遭受不幸的人而引起的怜悯的心理. 侧目而视:斜着眼睛看(人).形容对人鄙视、憎恨或畏惧. 插科打诨:穿插进一些逗趣的动作、表情或话语(科:古典戏曲中的表情和动作;诨:恢谐逗趣的话). 缠绵悱恻:形容内心苦闷难以排遣,也指诗文等感情深沉,言辞婉转. 怅然若失:心中迷离恍惚,没有了主意.形容神志迷乱,心情忐忑的样子……余下全文

小学生该不该阅读名著800字作文

  • 小学生该不该阅读名著800字作文
  • 从小,我就喜爱读书,也是因为这个爱好,我与名著留下了不解的渊源。一提到名著,我就来劲。名著可以改变一个人的一生,也可以改变一个人的理想观念。名著之所以成为名著,并不是因为它是谁写的,而是因为它能教育读者。我接触的第一部名著是《爱的教育》。《爱的教育》原名《一名意大利小学生的日记》,是通过意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。读《爱的教育》时还是一个小小孩,当时,自己虽然是一个小女孩,但是性格却非常叛逆、固执。总是想做自己想做的事,不听别人的劝说,也不听父母的话,总是随心所欲。现在回想起来怪不好意思的。第一次读这本书的时候,感觉就像是读天书一样只经过嘴不经过大脑的思考但是渐渐的就读出味道来啦!的确,《爱的教育》名不虚传!这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?! 再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱孩户粉鞠莠角疯携弗毛看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。这让我想到了08年5月,汶川大地震,全国人民心连心,共同抗灾的场面。伟大人民教师——谭千秋,他诠释了什么是爱!还有个9岁救灾英雄——林浩,他那超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人。等等,这些美丽的身影,时时出现在我的眼前,让我们铭记灾难无情,人有情!!!爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱!我读了《爱的教育》这本书,我才真正知道爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。书中人与人之间流露出的真挚情感,让我感动不已!

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